近日，英國商會前任執行總監Ian Crawford在上海理工大學中英國際學院舉行的“國際化人才培養和發展”論壇上，分享了自己多年來所總結的外企在上海招聘應屆畢業生時遇到的中國學生普遍存在的不足之處，如缺乏創新、對各種問題沒有突破性的解決思路，墨守成規等。

　　應屆生應聘外企失敗的三個原因

　　Ian Crawford說，很多英國商會的外企招聘負責人反映，在中國招聘應屆畢業生時，最終沒有錄取該學生的原因，主要有三個方面：

　　缺乏創新

　　在高速發展的今天，學生不僅要創新產品和服務，而且要更新企業管理理念。新思想和創造力是很多學生所匱乏的。

　　不能勇于提出建設性意見

　　很多學生怯于表述個人觀點、挑戰現行規則。在案例階段，許多學生在討論中不敢勇于表達個人意見。實際上，員工必須能夠對現有理念和議案提出一些建設性的意見，與此同時也要勇于挑戰現有規則。外資企業的管理層渴求此類人才，也會以積極和開放的心態來看待員工的建設性意見。

　　難以適應團隊協作

　　提及團隊工作，每個學生似乎都覺得自己具有團隊合作意識。但在具體到團隊協作上，特別是涉及多部門的團隊協作上，他們難以發揮如下的個人能力：自信、鼓勵隊友、發展他人觀點。團隊協作需要真誠傾聽所有成員的意見，在支持他人觀點的基礎上實現共贏。

　　Ian Crawford認為，畢業生要提高自己在上面三個方面的能力，需要到國際化的環境中不斷學習和鍛煉。隨著中國更多的企業登上國際舞臺，國際化的人才非常緊缺。

　　兩種培養國際化人才的途徑出現新變化

　　談到國際化人才，人們經常想到的就是到海外的國際化氛圍中進行熏陶。目前，步入國際化，有兩種途徑，一種是中外合作辦學，一種是直接留學。兩種途徑都在進行演變：

　　中外合作院校：國際學生比例在提升

　　對那些難以在短時間內容融入海外文化的學生而言，中外合作院校是一個非常好的過渡；此外，中外合作院校，不至于讓學生太脫離中國環境，留學之后，回國就業相對容易。

　　不過，中外合作辦學，在國內的學習畢竟不是純正的海外生活，無法感受國外的氛圍。雖然有部分時間在海外攻讀，但畢竟在國外待的時間太短，難以真正的學習到多元化的文化交流。

　　據中英國際學院的執行院長高巖介紹，目前學生選擇攻讀的路徑中，2+2的方式最多。此外，針對中外合作辦學方式在海外求學時間較短的“短板”，很多學生選擇本科連讀研究生的方式，延長在海外留學的時間。此外，很多中外合作院校，都在想方設法提高國際學生的比例。如中英國際學院，從去年開始專門設立國際部，招生國際學生。去年招了50名國際學生。今年，國際學生有望翻一番，達到100名。

　　上海紐約大學等國際合作院校的出現，將有望突破目前中外合作院校普遍存在的“短板”。

　　直接留學：預科國內化趨勢明顯

　　近年來，學分轉移課程、預科課程發展迅速。對于很多家長擔心孩子難以融入海外教育體系和文化的問題，這些課程的出現，是一種解決之道。